Publikationen

16 … Der Gewahrsam im Zwangsvollstreckungsrecht. Alles klar dank BGH!
ZJS 16 (2023), S. 29–34 … ISSN: 1865-6331

15 … Warum noch zurück in den Hörsaal?
S. 155–160 in: Bergmans (Hrsg.), Jahrbuch der Rechtsdidaktik 2020/21, Verlag BWV, Berlin 2022 … ISBN: 978-3-8305-4403-6

14 … Ausgegraben: Die Systematik der Wissenschaften und die Stellung der Jurisprudenz
OdW 8 (2021), S. 145–146 … DOI: 10.5281/zenodo.5877418

13 … Evidenzbasierte Examensvorbereitung. Zivilrechtliche Lösungsskizzen „auf Distanz“ gelesen
ZJS 13 (2020), S. 507–517 … ISSN: 1865-6331

12 … Die Unverhältnismäßigkeit der Nacherfüllung (§ 439 Abs. 4 BGB). Ein Prüfungsschema anhand der Kriterien des Bundesgerichtshofs, mit Exkursen in die Rechtsprechung zum Dieselabgasskandal
ZJS 11 (2018), S. 412–421, gemeinsam mit Fabian Iwanczik … ISSN: 1865-6331

11 … 70 Jahre Marginalien des deutschen Staatsrechts. Nachschau auf ein vergessenes Kapitel der Nachkriegspublizistik
AöR 143 (2018), S. 282–311 … DOI: 10.1628/aoer-2018-0022

10 … Empirische Erkenntnisse in juristischen Ausbildungsarbeiten. Prüfungsschema, Zitier- und Arbeitshilfen für das Jurastudium und danach
JURA 39 (2017), S. 759–769 … DOI: 10.1515/jura-2017-0147

9 … Per Anhalter durch die Urteilsformalien. Ein vergleichendes Muster für Referendare
JA 48 (2016), S. 450–453 … ISSN: 0720-6356

8 … Zeitgeistreiches. Scherz und Ernst in der Juristenzeitung: Glossen aus sechzig Jahren
Verlag Mohr Siebeck, Tübingen 2015, ISBN 978-3-16-154251-0 (207 S.), gemeinsam mit Martin Idler … ISBN: 978-3-16-154251-0

7 … Referendarsstation im juristischen Wissenschaftsverlag Mohr Siebeck
JuS 56 (2015), Nr. 3, S. 32–34 … ISSN: 0022-6939

6 … Das Geheimnis der Gedächtniskunst (II)
JJ 1 (2010), Nr. 2, S. 26–28

5 … Juristische Eselsbrücken. Anregungen zum Einsatz der Mnemonik im Rechtsstudium
StudZR 7 (2010), S. 125–143 … ISSN: 978-3-8114-7701-8 Von allen Arbeitsmitteln des Juristen ist sein Gedächtnis wohl das wichtigste, zumindest vor dem Examen. Dennoch investieren Jura-Studenten weniger als Studenten anderer Fachrichtungen in die Förderung ihres Erinnerungsvermögens. Dabei haben Psychologen längst wissenschaftlich fundierte Untersuchungen über mnemonische Lernhilfen vorgelegt. Der folgende Text befasst sich erstmals im juristischen Schrifttum mit diesem Thema und bietet einfache Eselsbrücken zur Bewältigung juristischer Lerninhalte an. Eine zumindest grundlegende Beschäftigung mit Mnemonik ist jedem Studenten anzuraten; sie ist Lernhilfe und soft skill zugleich und schafft freie Zeit für die wirklich interessanten juristischen Probleme.

4 … Das Geheimnis der Gedächtniskunst
JJ 1 (2010), Nr. 1, S. 12–14

3 … „Unzulässig, aber gelegentlich nicht beanstandet“. Die Hilfsmittelverfügungen der Landesjustizprüfungsämter
myops 3 (2009), Nr. 2, S. 40–44 … ISSN: 1865-2301

2 … Student Participation in Legal Education in Germany and Europe
GLJ 10 (2009), S. 1095–1112, gemeinsam mit Lisa Rieder … DOI: 10.1017/S2071832200001498

1 … Übungsfall: A Life 4 Sale
ZJS 2 (2009), S. 267–273 … ISSN: 1865-6331